Phần I
Luyện từ và câu:
Câu 1: Kết hợp từ ở cột A với từ ở cột B để tạo từ ngữ chỉ công việc của người nông dân.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ để ghép nối sao cho phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Câu 2
Câu 2: Hỏi – đáp về công việc của những người trong ảnh.
Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ từng bức tranh.
Lời giải chi tiết:
* Tranh 1:
- Hỏi: Người đàn ông trong ảnh đang làm gì?
- Đáp: Người ấy đang cày ruộng.
* Tranh 2:
- Hỏi: Người trong ảnh đang làm gì?
- Đáp: Người ấy đang trồng cây.
* Tranh 3:
- Hỏi: Những người trong ảnh đang làm gì?
- Đáp: Họ đang gieo mạ.
Câu 3
Câu 3: Nói về nghề nghiệp và công việc của những người trong ảnh.
Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ các bức tranh xem người trong tranh mặc trang phục như thế nào? Họ đang làm gì?
Lời giải chi tiết:
- Tranh 1: Họ là công nhân. Họ đang may giầy.
- Tranh 2: Ông ấy là bác sĩ. Ông ấy đang khám bệnh.
- Tranh 3: Cô ấy là cảnh sát giao thông. Cô ấy đang điều tiết giao thông.
Phần II
Luyện viết đoạn:
Câu 1: Nói những điều em biết về công việc của người thân.
Phương pháp giải:
- Người thân của em làm nghề gì?
- Người thân của em làm việc đó như thế nào?
- Nghề đó có ích lợi như thế nào?
Lời giải chi tiết:
- Dì em là cô giáo vùng cao.
- Hằng ngày, dì phải dạy sớm vượt qua con đường nhiều đồi dốc để đến trường dạy học.
- Công việc của dì giúp cho trẻ em vùng cao được đi học, được biết chữ.
Câu 2
Câu 2: Viết 4 - 5 câu kể về công việc của một người thân.
G:
- Người thân của em làm công việc gì?
- Người đó làm việc ở đâu?
- Công việc đó đem lại lợi ích gì ?
- Em có suy nghĩ gì về công việc đó?
Phương pháp giải:
Em làm theo gợi ý.
Lời giải chi tiết:
Dì Ngân của em là cô giáo vùng cao. Mỗi sáng dì phải thức dậy từ rất sớm, vượt qua con đường nhiều dốc đèo mới tới được ngôi trường nhỏ. Dì yêu thương học sinh của mình như con vì hoàn cảnh của các bạn ấy rất khó khăn. Mỗi mùa đông tới, dì Ngân lại kêu gọi mọi người dưới xuôi ủng hộ áo quần để giúp đỡ các bạn nhỏ. Em rất khâm phục dì. Em mơ ước lớn lên sẽ trở thành cô giáo giống như dì.
