Phần mở bài của bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơ nêu điều gì?
-
A
Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ bước đầu nêu nhận xét đánh giá của mình (nếu phân tích đoạn thơ nên nêu rõ vị trí của đoạn thơ ấy trong tác phẩm và khái quát nội dung cảm xúc của nó.
-
B
Trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của bài thơ, đoạn thơ
-
C
Khẳng định giá trị, ý nghĩa của bài thơ, đoạn thơ
-
D
Cả 3 đáp án trên
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A
Mở bài: Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nêu nhận xét, đánh giá của mình. (Nếu phân tích một đoạn thơ nên nêu rõ vị trí của đoạn thơ ấy trong tác phẩm và khái quát nội dung cảm xúc của nó.)
Phần thân bài của bài văn nghị luận về bài thơ đoạn thơ lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của bài thơ, đoạn thơ, đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
A. Đúng
B. Sai
Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ.
Một bài Cách làm bài nghị luận về bài thơ đoạn thơ gồm mấy phần?
-
A
2 phần
-
B
3 phần
-
C
4 phần
-
D
5 phần
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B
Xem lại dàn bài chung của bài Cách làm bài nghị luận về bài thơ đoạn thơ
Dàn bài chung: 3 phần (Mở bài, thân bài, kết bài).
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ.
Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nêu nhận xét, đánh giá của mình.
Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ.
Mở bài
Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nêu nhận xét, đánh giá của mình.
Thân bài
Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ.
Kết bài
Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ.
- Dàn bài chung:
+ Mở bài: Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nêu nhận xét, đánh giá của mình.
+ Thân bài: Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ.
+ Kết bài: Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ.
Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần nêu lên được các nhận xét, đánh giá và sự cảm thụ riêng của người viết. Những nhận xét, đánh giá ấy phải gắn với sự phân tích, bình giá ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung cảm xúc… của tác phẩm, đúng hay sai?
Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần nêu lên được các nhận xét đánh giá và sự cảm thụ riêng của người viết.
Cho đề bài sau: Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. Trong phần mở bài, ta sẽ giới thiệu về vấn đề gì?
-
A
Giới thiệu về Thanh Hải
-
B
Giới thiệu về mùa xuân
-
C
Giới thiệu về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
-
D
Giới thiệu về tác giả, tác phẩm và vị trí đoạn trích.
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D
Đọc kĩ đề bài và gạch ý chủ chốt
Đối với nghị luận về đoạn thơ, ta sẽ giới thiệu về tác giả, tác phẩm và vị trí đoạn trích.
Bài Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ có thể bàn về nội dung sau của tác phẩm đúng hay sai?
A. Ngôn từ
B. Hình ảnh
C. Giọng điệu
D. Cốt truyện
E. Nội dung
F. Cảm xúc
A. Ngôn từ
B. Hình ảnh
C. Giọng điệu
D. Cốt truyện
E. Nội dung
F. Cảm xúc
Xem lại kiến thức về Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
+ Câu D: cốt truyện chỉ có trong Nghị luận về tác phẩm truyện.
+ Câu A, B, C, E, F là những vấn đề Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
=> Những nhận xét, đánh giá ấy phải gắn với sự phân tích, bình giá ngôn từ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung, cảm xúc… của tác phẩm.
Kết bài của bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ nhằm mục đích khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
A. Đúng
B. Sai
Kết bài: Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ.
Kết bài khi phân tích tác phẩm Viếng lăng Bác là?
-
A
Khẳng định tình cảm của tác giả Viễn Phương đối với Bác
-
B
Khẳng định sự yêu mến, niềm mong ước được hóa thân thành sự vật quanh lăng Bác
-
C
Khẳng định niềm xót thương, yêu kính Bác cũng như niềm mong mỏi được hóa thân thành sự vật quanh lăng Bác
-
D
Cả 3 đáp án trên
Đáp án của giáo viên lời giải hay : C
Đọc kĩ lại kết bài của tác phẩm.
Kết bài khẳng định niềm xót thương, yêu kính Bác cũng như niềm mong mỏi được hóa thân thành sự vật quanh lăng Bác