Câu 1
Đọc
Gửi lời chào lớp Một
Lớp Một ơi! Lớp Một!
Đón em vào năm trước,
Nay giờ phút chia tay,
Gửi lời chào tiến bước!
Chào bảng đen, cửa sổ,
Chào chỗ ngồi thân quen.
Tất cả! Chào ở lại
Đón các bạn nhỏ lên.
Chào cô giáo kính mến
Cô sẽ xa chúng em…
Làm theo lời cô dạy,
Cô sẽ luôn ở bên.
Lớp Một ơi! Lớp Một!
Đón em vào năm trước,
Nay giờ phút chia tay,
Gửi lời chào tiến bước!
(Hữu Tưởng, phỏng theo Ma-rút-xi-a đi học, bản dịch của Khánh Như)
Câu 2
Trả lời câu hỏi
a. Lời chào trong bài thơ là của ai?
b. Lời chào gửi đến ai và đến những đồ vật nào ở lớp?
c. Theo em, muốn được cô giáo “luôn ở bên”, bạn nhỏ cần làm gì?
d. Em thích khổ thơ nào nhất? Vì sao?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ bài thơ để trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a. Lời chào trong bài thơ là của bạn nhỏ.
b. Lời chào gửi đến lớp Một (năm học vừa qua), đến cô giáo, bảng đen, cửa sổ, chỗ ngồi,…
c. Muốn được cô giáo “luôn ở bên”, bạn nhỏ cần làm theo lời cô dạy.
d. Em thích khổ thơ thứ ba nhất. Vì khổ thơ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với cô giáo của mình.
Câu 3
Học thuộc lòng bài thơ
Lời giải chi tiết:
Em chủ động học thuộc lòng bài thơ.
Câu 4
Nói cảm nghĩ của em về cô giáo/thầy giáo và các bạn trong năm học vừa qua
Phương pháp giải:
Em tự liên hệ bản thân và nói lên cảm xúc của mình.
Lời giải chi tiết:
Trong năm học vừa qua, em đã tiến bộ rất nhiều. Nhờ sự dạy dỗ, chỉ bảo của thầy cô, em đã học được nhiều kiến thức mới. Nhờ có bạn bè luôn cùng em vui chơi, cùng em học tập, em đã có rất nhiều niềm vui. Em rất cảm ơn thầy cô và các bạn đã luôn giúp đỡ em. Em rất yêu quý thầy cô và các bạn.
