2. Tuần 10

HĐ 4 Câu 1

Xác định những việc làm để thể hiện sự kính yêu thầy cô.

Phương pháp giải:

Em xác định những hành động, lời nói thể hiện sự kính yêu thầy cô

Lời giải chi tiết:

- Chào hỏi lễ phép

- Gọi điện hỏi thăm thầy cô giáo cũ

- Luôn cố gắng, nỗ lực trong học tập cũng như trong công việc chung của lớp.

- Hoàn thành đầy đủ những nhiệm vụ mà thầy cô giáo giao cho

- Tâm sự và hỏi thăm thầy giáo, cô giáo

Câu 2

Lập kế hoạch thực hiện những việc làm đó theo gợi ý sau:

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý để hoàn thành.

Lời giải chi tiết:

Kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô
Họ và tên: Nguyễn Văn A Lớp: 3B
Tên việc làm	Thời gian	Cách thực hiện	Lưu ý
Chào hỏi lễ phép	Hằng ngày	Khi gặp các thầy cô trong trường, đứng lại và chào hỏi lễ phép.	Nói to, rõ ràng, tươi cười, vui vẻ.
Gọi điện hỏi thăm thầy giáo cũ	Vào các dịp lễ Tết	Gọi điện thoại vào số riêng của thầy.	Trước tiên phải chào thầy, giới thiệu tên, lớp để thầy nhớ.
Luôn cố gắng, nỗ lực trong học tập cũng như công việc chung của lớp.	Hàng ngày	Học bài và làm bài đầy đủ, tích cực tham gia các hoạt động của lớp.	Nỗ lực, chăm chỉ để đạt điểm 9,10 ở tất cả các môn.
Hoàn thành đầy đủ những nhiệm vụ mà thầy cô giáo giao cho	Hằng ngày	Ghi chép lại những nhiệm vụ được giao và cố gắng hoàn thành đúng hạn.	Chủ động báo cáo tiến độ nhiệm vụ với thầy cô.
Tâm sự và hỏi thăm thầy giáo, cô giáo	Giờ ra chơi, sau giờ học, giờ sinh hoạt lớp	Chào hỏi, hỏi thăm sức khỏe và tình hình của thầy cô, tâm sự với thầy cô về những tâm tư tình cảm của mình	Không nên quá thường xuyên vì sẽ làm ảnh hưởng đến thời gian của thầy cô

HĐ 5 Câu 1

Làm một sản phẩm thể hiện tình cảm với thầy, cô giáo.

Phương pháp giải:

Em tự tay làm 1 sản phẩm để tặng các thầy cô.

Lời giải chi tiết:

Gợi ý: Thiệp chúc mừng, hoa giấy, tranh vẽ, các vận dụng làm thủ công như khung tranh, ống đựng bút,.......

HĐ 5 Câu 2

Tặng thầy, cô giáo sản phẩm em tự làm và nói lời thể hiện tình cảm của em.

Phương pháp giải:

Học sinh tự thực hiện