Câu 1
MẠCH LẠC VÀ LIÊN KẾT (BIỆN PHÁP LIÊN KẾT VÀ TỪ NGỮ LIÊN KẾT)
Câu 1 (trang 60, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Em đọc từng đoạn và dựa vào sự liên kết giữa các câu để nhận biết nội dung
Lời giải chi tiết:
- Nội dung đoạn 1: “Ông” kể cho Sam về cách nhìn cuộc đời của mẹ ông và bố ông.
- Nội dung đoạn 2: “Ông” luôn tin tưởng mọi người, ngược lại, mẹ ông thì luôn hoài nghi.
=> Do tất cả các câu trong đoạn văn cùng tập trung thể hiện một chủ đề, giữa các câu có sự liên kết về hình thức
Câu 2
Câu 2 (trang 60, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Em dựa vào kiến thức về liên kết câu để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Các phương tiện liên kết đoạn thứ nhất:
- Phép lặp: “bản đồ dẫn đường của cháu - tấm bản đồ của ông”; “ông”
- Phép thế:
+ “Bà ấy - mẹ”; “mẹ ông - bà”
+ “quan điểm đó” - một cụm dài nói về quan điểm của bà mẹ.
Các phương tiện liên kết đoạn thứ hai: phép lặp từ “Ông”
Câu 3
Câu 3 (trang 60, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Em dựa vào kiến thức về liên kết câu để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
- Câu có tác dụng liên kết giữa hai đoạn: “Nhưng quan điểm ấy dường như không phù hợp với ông”
- Các phương tiện liên kết đoạn thứ hai:
+ Phép nối: “Nhưng”
+ Phép lặp: “quan điểm”
Câu 4
Câu 4 (trang 60, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Em thử sắp xếp lại trật tự các câu trong từng đoạn để rút ra nhận xét
Lời giải chi tiết:
- Cách sắp xếp thứ nhất: 2, 4, 1, 5, 3 => không còn phương tiện liên kết, giữa các câu không có mối quan hệ về nội dung
- Cách sắp xếp thứ hai: 7, 3, 4, 6, 1, 5, 2 => về hình thức, phương tiện liên kết (lặp từ ông) vẫn tồn tại, song giữa các câu không có sự liên hệ về nội dung.
=> Cả hai đều không hề toát ra chủ đề gì, chỉ là những câu văn lộn xộn
Câu 5
Câu 5 (trang 60, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Phương pháp giải:
Em thử sắp xếp lại trật tự các đoạn văn để rút ra nhận xét
Lời giải chi tiết:
Khi hoán đổi hai đoạn thì cả hai đoạn không còn quan hệ lô-gíc, tính liên kết với nhau nữa. Đoạn đầu là mở đầu và giới thiệu quan điểm, đoạn sau là nêu ý kiến của bản thân, bình luận, suy nghĩ về quan điểm đó. Chính vì vậy ta không thể đảo vị trí của hai đoạn.