2. Yêu cầu viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối) là gì?

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

1. Đoạn văn là gì?

2. Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ có những yêu cầu gì?

3. Hướng dẫn quy trình viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã học)

1. Tác phẩm văn học là gì?

2. Hướng dẫn quy trình trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã học)

Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

1. Phân tích nhân vật là gì?

2. Yêu cầu khi viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học là gì?

3. Hướng dẫn quy trình viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật văn học)

1. Nhân vật văn học là gì?

2. Hướng dẫn quy trình trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật văn học)

Viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

1. Văn biểu cảm là gì?

2. Yêu cầu khi viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc là gì?

3. Hướng dẫn quy trình viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Trình bày ý kiến về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng

1. Hoạt động thiện nguyện là gì?

2. Hướng dẫn quy trình trình bày ý kiến về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng

Viết văn bản tường trình

1. Văn bản tường trình là gì?

2. Thể thức của văn bản tường trình như thế nào?

Trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền thống trong xã hội hiện đại

1. Văn nghị luận là gì?

2. Văn hóa truyền thống là gì?

3. Hướng dẫn quy trình trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền thống trong xã hội hiện đại

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

1. Nghị luận về một vấn đề trong đời sống là gì?

2. Yêu cầu khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống là gì?

3. Hướng dẫn quy trình viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

4. Truyện ngụ ngôn là gì?

5. Hướng dẫn quy trình kể lại một truyện ngụ ngôn

Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử

1. Bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử là gì?

2. Yêu cầu khi viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử là gì?

3. Hướng dẫn quy trình viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử

Thảo luận về vai trò của công nghệ với đời sống con người

1. Vai trò của công nghệ với đời sống con người là gì?

2. Hướng dẫn quy trình thảo luận về vai trò của công nghệ với đời sống con người

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối)

1. Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối) là gì?

2. Yêu cầu viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối) là gì?

3. Hướng dẫn quy trình viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối)

Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống

1. Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống là gì?

2. Hướng dẫn quy trình trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống

Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động

1. Văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động là gì?

2. Chú ý khi viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động

3. Hướng dẫn quy trình viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động

Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động

1. Văn giải thích là gì?

2. Quy tắc, luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động là gì?

3. Hướng dẫn quy trình giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động

Tóm tắt ý chính do người khác trình bày

1. Tóm tắt là gì?

2. Hướng dẫn quy trình tóm tắt ý chính do người khác trình bày

Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi

1. Vấn đề gây tranh cãi là gì?

2. Hướng dẫn quy trình thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi

Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt

1. Ý kiến khác biệt là gì?

2. Hướng dẫn quy trình trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt

Viết đoạn văn tóm tắt văn bản

1. Đoạn văn tóm tắt văn bản là gì?

2. Hướng dẫn quy trình viết đoạn văn tóm tắt văn bản

2. Yêu cầu viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối) là gì?

Đáp án hay liên quan

Bạn học lớp mấy?

Bài giải mới nhất