Câu hỏi 1 :
Con hãy chọn đáp án đúng nhất

Biểu thức nào dưới đây có dạng một tích chia cho một số:

A. \((45 + 15):5\)

B. \((45 - 15):5\)         

C. $(45 \times 15):5$                          

D. \((45:15):5\)

Đáp án của giáo viên lời giải hay

C. $(45 \times 15):5$                          

Phương pháp giải :

Quan sát các biểu thức đã cho rồi xác định dạng của biểu thức đó.

Lời giải chi tiết :

\((45 + 15):5\) có dạng một tổng chia cho một số.

\((45 - 15):5\) có dạng một hiệu chia cho một số.

$(45 \times 15):5$ có dạng một tích chia cho một số.

\((45:15) \times 5\) có dạng một thương chia cho một số.

Vậy biểu thức có dạng một tích chia cho một số là $(45 \times 15):5$.

Câu hỏi 2 :
Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia. Đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Đáp án của giáo viên lời giải hay

A. Đúng

B. Sai

Lời giải chi tiết :

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Vậy khẳng định đã cho là đúng.

Câu hỏi 3 :
Con hãy chọn đáp án đúng nhất

$\left( {18 \times 21} \right):3 = ...$.

Biểu thức thích hợp điền vào chỗ chấm là:

A. $\left( {18:3} \right) \times 21$

B. $18 \times \left( {21:3} \right)$

C. Cả A và B đều sai              

D. Cả A và B đều đúng

Đáp án của giáo viên lời giải hay

D. Cả A và B đều đúng

Phương pháp giải :

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Ta thấy biểu thức $\left( {18 \times 21} \right):3$ có dạng cho một tích chia cho một số.

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Mà \(18\) và \(21\) đều chia hết cho \(3\).

Do đó ta có: $\left( {18 \times 21} \right):3 = (18:3) \times 21 = 18 \times (21:3)$

Vậy cả hai đáp án A, B đều đúng.

Câu hỏi 4 :
Con hãy chọn đáp án đúng nhất

Cho biểu thức:

$\left( {35 \times 8} \right)\,\,{\rm{:}}\,\,{\rm{7}} = \left( {35\,\,{\rm{:}}\,\,{\rm{7}}} \right)\,\, ...  8$ 

Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là

A. \( + \)                                  

B. \( - \)                                     

C. \( \times \)                           

D.  \(:\)

Đáp án của giáo viên lời giải hay

C. \( \times \)                           

Phương pháp giải :

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Ta thấy biểu thức $\left( {35 \times 8} \right)\,{\rm{:}}\,{\rm{7}}$  có dạng một tích chia cho một số.

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Mà \(35\) chia hết cho \(7\).

Do đó ta có: $ \left( {35 \times 8} \right)\,{\rm{:}}\,{\rm{7}}= \left( {35\,{\rm{:}}\,{\rm{7}}} \right)\, \times \,8$.

Vậy dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là dấu nhân (dấu \( \times \)).

Câu hỏi 5 :
Con hãy điền từ/cụm từ/số thích hợp vào các ô trống

Điền số thích hợp vào ô trống:

$(56 \times 3) : 8 = ($

$ : 8) \times 3$

Đáp án của giáo viên lời giải hay

$(56 \times 3) : 8 = ($

$ : 8) \times 3$

Phương pháp giải :

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Ta thấy biểu thức $\left( {56 \times 3} \right)\,\,{\rm{:}}\,\,{\rm{8}}$ có dạng một tích chia cho một số.

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Mà \(56\) chia hết cho \(8\).

Do đó ta có: $\left( {56 \times 3} \right)\,{\rm{:}}\,{\rm{8 }} = {\rm{ }}\left( {56\,:\,8} \right)\,\times 3$

Vậy đáp án đúng điền vào ô trống trên là \(56\).

Câu hỏi 6 :
Con hãy điền từ/cụm từ/số thích hợp vào các ô trống

Điền số thích hợp vào ô trống:

\((24 \times 54) : 6 = (\)

\( : 6) \times 54 = 24 \times (\)

\( : \)

\()\)

Đáp án của giáo viên lời giải hay

\((24 \times 54) : 6 = (\)

\( : 6) \times 54 = 24 \times (\)

\( : \)

\()\)

Phương pháp giải :

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Ta thấy biểu thức $\left( {24 \times 54} \right)\,{\rm{:}}\,6$ có dạng một tích chia cho một số.

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Mà \(24\) và \(56\) chia hết cho \(6\).

Do đó ta có: $\left( {24 \times 54} \right)\,{\rm{:}}\,6{\rm{ }} = {\rm{ }}\left( {24\,:\,6} \right)\times 54 = 24 \times \left( {54:6} \right)$

Vậy đáp án đúng điền vào ô trống lần lượt từ trái sang phải là \(24\,;\,\,54\,;\,\,6\).

Câu hỏi 7 :
Con hãy điền từ/cụm từ/số thích hợp vào các ô trống

Điền số thích hợp vào ô trống:  

\((40 \times 7) : 4 = \)

Đáp án của giáo viên lời giải hay

\((40 \times 7) : 4 = \)

Phương pháp giải :

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Ta có:

$\begin{array}{*{20}{l}}{\left( {40 \times 7} \right):4 = (40:4) \times 7}\\{\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;\,\, \quad \;\;\, = {\rm{ }}\;10 \times 7{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;}\\{\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;\,\, \quad \;\;\,= {\rm{ }}\;{\rm{ }}\;70{\rm{ }}\;{\rm{ }}\;\;\;\;{\rm{ }}\;}\end{array}$

Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(70\).

Câu hỏi 8 :
Con hãy chọn đáp án đúng nhất

Tích của \(45\) và \(54\) chia cho \(5\) được kết quả là:

A. \(446\) 

B. \(448\)                                 

C. \(468\)                     

D. \(486\)

Đáp án của giáo viên lời giải hay

D. \(486\)

Phương pháp giải :

- Lập biểu thức theo yêu cầu đề bài: \((45 \times 54):5\).

- Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Tích của \(45\) và \(54\) là \(45 \times 54\).

Theo đề bài ta có biểu thức: \((45 \times 54):5\).

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Do đó ta có: \((45 \times 54):5 = (45:5) \times 54 = 9 \times 54 = 486\).

Vậy tích của \(45\) và \(54\) chia cho \(5\) được kết quả là \(486\).

Câu hỏi 9 :
Con hãy chọn đáp án đúng nhất

Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm:  

\((68 \times 40) : 8\; ... \; 345\)

A. \(< \)

B. \(>\)

C. \(=\)

Đáp án của giáo viên lời giải hay

A. \(< \)

Phương pháp giải :

- Tính giá trị biểu thức vế trái rồi so sánh kết quả với vế phải.

- Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Do đó ta có: \((68 \times 40) : 8 = 68 \times (40 : 8) = 68 \times 5 = 340\)

Mà: \(340 < 345\).

Vậy: \((68 \times 40) : 8 < 345\).

Câu hỏi 10 :
Con hãy điền từ/cụm từ/số thích hợp vào các ô trống

Điền số thích hợp vào ô trống:

Nếu $A = (28 \times 45)$ thì $A: 7 =$

Đáp án của giáo viên lời giải hay

Nếu $A = (28 \times 45)$ thì $A: 7 =$

Phương pháp giải :

- Thay $A = (28 \times 45)$ vào biểu thức $A: 7$ rồi tính giá trị biểu thức đó.

- Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Nếu $A = (28 \times 45)$ thì $A: 7 = (28 \times 45) : 7 = (28 : 7) \times 45 = 4 \times 45 = 180.$

Vậy với $A = (28 \times 45)$ thì biểu thức $A: 7$ có giá trị là \(180\).

Đáp án đúng điền vào ô trống là $180$.

Câu hỏi 11 :
Con hãy điền từ/cụm từ/số thích hợp vào các ô trống

Điền số thích hợp vào ô trống:

Khánh có $5$ hộp bút màu, mỗi hộp có $9$ bút màu. Khánh cho em $\dfrac{1}{3}$ số bút màu đó. 


Vậy Khánh đã cho em 

bút màu.

Đáp án của giáo viên lời giải hay

Khánh có $5$ hộp bút màu, mỗi hộp có $9$ bút màu. Khánh cho em $\dfrac{1}{3}$ số bút màu đó. 


Vậy Khánh đã cho em 

bút màu.

Phương pháp giải :

- Tính số bút Khánh có ta lấy số bút trong một hộp nhân với số hộp.

- Khánh cho em $\dfrac{1}{5}$ số bút màu nên để tính số bút Khánh cho em ta lấy số bút của Khánh chia cho $5$ .

Lời giải chi tiết :

Khánh có số bút  màu là:

            $9 \times 5 = 45$ (bút màu)

Khánh cho em số bút màu là:

             $45 : 3 = 15$ (bút màu)

                                  Đáp số: $15$ bút màu.

Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là $15$.

Câu hỏi 12 :
Con hãy chọn đáp án đúng nhất

Hãy so sánh 2 biểu thức P và Q, biết:
                   $P = \left( {98 \times 45} \right):9\,\,;\,\,\,\,Q{\rm{  = }}(56 \times 74):7$

A. \(P = Q\)                             

B. \(P > Q\)                 

C. \(P < Q\)

Đáp án của giáo viên lời giải hay

C. \(P < Q\)

Phương pháp giải :

- Tính giá trị của từng biểu thức rồi so sánh giá trị hai biểu thức đó với nhau.

- Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Ta có:

$\begin{array}{l}P = \left( {98 \times 45} \right):9= 98 \times (45:9) = 98 \times 5 = 490\\Q{\rm{  = }}(56 \times 74):7\, = \,(56:7) \times 74 = 8 \times 74 = 592\end{array}$

Mà \(490 < 592\).

Do đó: $\left( {98 \times 45} \right):9{\rm{ }}\,{\rm{ < }}\,(56 \times 74):7$

Hay \(P < Q\).

Câu hỏi 13 :
Con hãy chọn đáp án đúng nhất

Một cửa hàng có \(15\) tấm vải, mỗi tấm vải dài $32m$. Cửa hàng đã bán được  \(\dfrac{1}{4}\) số vải đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải?

A. $480m$                  

B. $360m$                  

C. $240m$                  

D. $120m$

Đáp án của giáo viên lời giải hay

B. $360m$                  

Phương pháp giải :

- Tìm số vải cửa hàng có lúc đầu ta lấy chiều dài \(1\) tấm vải nhân với \(15\).

- Tìm số mét vải đã bán ta lấy số mét vải của \(15\)  tấm vải chia cho \(4\).

- Tìm số mét vải còn lại ta lấy số mét vải cửa hàng có trừ đi số mét vải đã bán.

Lời giải chi tiết :

Lúc đầu cửa hàng có số mét vải là:

            $32 \times 15 = 480{\rm{ }}\left( m \right)$

Cửa hàng đã bán được số mét vải là:

            $480:4{\rm{  = 120}}\,\,\left( m \right)$

Cửa hàng còn lại số mét vải là:

            $480 - 120 = 360{\rm{ }}\left( m \right)$

                                  Đáp số: \(360m\).

Câu hỏi 14 :
Con hãy điền từ/cụm từ/số thích hợp vào các ô trống

Điền số thích hợp vào ô trống:

$(9234 \times 1357) : $

$ = 9 \times 1357$

Đáp án của giáo viên lời giải hay

$(9234 \times 1357) : $

$ = 9 \times 1357$

Phương pháp giải :

- Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.

Lời giải chi tiết :

Gọi số cần điền là \(a\).

Theo đề bài ta có:

$(9234 \times 1357):a = 9 \times 1357$

Lại có: $(9234 \times 1357):a = (9234:a) \times 1357$

Do đó ta có: $(9234:a) \times 1357 = 9 \times 1357$

Suy ra:

 $\begin{array}{l}9234:a = 9\\ \quad \quad \; \; a = 9234:9\\\quad \quad \; \;  a = 1026\end{array}$

Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(1026\).